Kurt-Tucholsky-Schule Flensburg

Sport und Gemeinschaft im Mittelpunkt: Der Lauftag an der Kurt-Tucholsky-Schule

Am 26. September 2024 versammelten sich rund 1.000 Schülerinnen und Schüler vor unserer Schule, um am 37. landesweiten AOK-Laufabzeichen-Wettbewerb teilzunehmen, besser bekannt als das „AOK-Laufwunder“. Unterstützt von der AOK NordWest und dem Schleswig-Holsteinischen Leichtathletik-Verband erlebten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen ereignisreichen Tag voller sportlicher Ambition und Teamgeist.

Pünktlich um 11 Uhr gab AOK-Serviceregionsleiter Stefan Kölpin das Signal für den Start des Laufwunders. Die Vorfreude war spürbar, und die Motivation groß. Trotz der wetterbedingten Absage der Adelbyer und Fruerlunder Grundschulen war die Beteiligung eindrucksvoll. Martin Feddersen, Schulleiter der Kurt-Tucholsky-Schule, betonte den Stolz der Schule: „Es ist eine besondere Freude, dass der Auftakt dieses Jahr bei uns stattfindet. Neben der Förderung der körperlichen Fitness stärkt die Veranstaltung auch unser Zusammengehörigkeitsgefühl.“
Nach einem gemeinsamen und energiegeladenen Warm-up, das von Schülerinnen und Schülern des Sport-Profils angeleitet wurde, begaben sich die Teilnehmenden auf ihre Laufrunden um das Schulgelände. Dabei wurden sie von motivierender Musik und humorvollen Kommentaren des R.SH-Chef-Korrespondenten Carsten Kock begleitet. Das Ziel: mindestens 15, 30 oder sogar 60 Minuten ununterbrochen laufen. Viele bewältigten diese Herausforderung mit Bravour.
Stefan Kölpin hob in seiner Rede die Bedeutung des Wettbewerbs hervor: „In einer Zeit, in der Bewegungsmangel und Übergewicht bei Kindern und Jugendlichen zunehmen, ist es wichtiger denn je, die Freude am Sport zu fördern. Der AOK-Laufwunder-Wettbewerb bietet eine ideale Plattform, um Bewegung spielerisch und nachhaltig in den Alltag zu integrieren.“ Der Lauf bot den Schülerinnen und Schülern nicht nur die Möglichkeit, ihre Fitness zu stärken, sondern auch in einer positiven Atmosphäre Gemeinschaft zu erleben.
Nach dem anstrengenden Lauf wurden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit frischem Obst und dem wohlverdienten Stoff-Laufabzeichen belohnt. Dieses kleine Abzeichen steht symbolisch für die Anstrengungen und Erfolge der Schüler, die sich mit Begeisterung und Ausdauer der Herausforderung gestellt hatten.
Der Auftakt des AOK-Laufwunders war nur der Anfang. Bis zum 27. Juli 2025 haben alle Schulen in Schleswig-Holstein die Möglichkeit, sich an diesem Wettbewerb zu beteiligen und somit einen aktiven Beitrag zur Förderung von Fitness und Gesundheit zu leisten. Stefan Kölpin resümierte zufrieden: „Wir freuen uns auf eine rege Teilnahme und viele sportliche Erfolge in den nächsten Monaten.“
Insgesamt war der Lauftag an der Kurt-Tucholsky-Schule trotz Dauerregen ein voller Erfolg. Die Veranstaltung zeigte eindrucksvoll, wie viel Spaß Sport machen kann und wie wichtig Bewegung und Zusammenhalt in der Schulgemeinschaft sind.

Die Kurt-Tucholsky-Schule wird zur KT-Stadt: Ein besonderes Schulprojekt

Im Rahmen des 50-jährigen Schuljubiläums verwandelte sich die Kurt-Tucholsky-Schule für drei Tage in eine pulsierende Stadt, in der die ca. 900 Schülerinnen und Schüler zusammen mit dem gesamtem Kollegium eine einzigartige Erfahrung machten.
In insgesamt 60 Workshops hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, in verschiedenen Bereichen aktiv zu werden, Geld zu verdienen und auszugeben und dabei jede Menge Spaß zu haben.
Das Projekt zielte darauf ab, den Schülerinnen und Schülern wirtschaftliche Zusammenhänge auf spielerische Weise näherzubringen. Jede und jeder konnte sich in verschiedenen Berufen und Tätigkeiten ausprobieren, die in einer Stadt von Bedeutung sind. Von Handwerk über Gastronomie bis hin zu Dienstleistungen – die Bandbreite der angebotenen Workshops war vielfältig und praxisnah.
Besonders bemerkenswert war der Aspekt des jahrgangsübergreifenden Lernens. Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersstufen arbeiteten Hand in Hand und lernten voneinander. Jüngere Teilnehmer konnten von den Erfahrungen und dem Wissen der Älteren profitieren.
Ein besonderes Highlight war die Einführung einer eigenen Währung, dem Kurti. Die Schülerinnen und Schüler verdienten Kurtis durch ihre Tätigkeiten in den Workshops und konnten diese in der "Stadt" für verschiedene Produkte und Dienstleistungen ausgeben. Dies vermittelte auf anschauliche Weise die Grundlagen des wirtschaftlichen Kreislaufs und die Bedeutung von Einkommen und Ausgaben.
Neben dem Lerneffekt stand vor allem der Spaß im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler erlebten drei Tage voller Abwechslung, neuer Herausforderungen und gemeinsamer Erfolgserlebnisse. Diese besondere Form des Unterrichts förderte nicht nur das wirtschaftliche Verständnis, sondern stärkte auch den Zusammenhalt innerhalb der Schulgemeinschaft.
Am letzten Tag des Projekts öffnete die "Stadt" ihre Türen für Besucher.
Eltern, Freunde und Interessierte konnten die Stadt besichtigen, Euros in „Kurtis“ umtauschen und damit selbst Produkte und Dienstleistungen konsumieren. Dies bot den Schülerinnen und Schülern eine zusätzliche Gelegenheit, ihre Erfahrungen zu teilen und ihre Fähigkeiten unter realen Bedingungen zu demonstrieren.
Möglich gemacht wurde dieses außergewöhnliche Projekt durch zahlreiche Sponsoren, die sowohl Sachspenden als auch Geldspenden zur Verfügung stellten. Ihr großzügiges Engagement trug entscheidend zum Erfolg der Veranstaltung bei und ermöglichte es, den Schülerinnen und Schülern eine so facettenreiche und lehrreiche Erfahrung zu bieten.
Die Kurt-Tucholsky-Schule hat mit diesem Projekt gezeigt, wie Lernen mit Begeisterung und Praxisnähe verbunden werden kann. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler haben wertvolle Erfahrungen gesammelt, die weit über den klassischen Unterricht hinausgehen und ihnen in ihrer weiteren schulischen und beruflichen Laufbahn zugutekommen werden.

Einführung des Menschlichkeitspreises an der KTS

Dieses Schuljahr hat der Förderverein der KTS eine besondere Initiative ins Leben gerufen: den Menschlichkeitspreis. Diese Auszeichnung wird zukünftig jährlich verliehen und dient dazu, diejenigen Mitglieder der Schulgemeinschaft zu ehren, die sich in herausragender Weise für ein respektvolles und unterstützendes Miteinander engagieren. Dabei kann es sich um Klassen, Arbeitsgemeinschaften, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte oder Mitarbeitende handeln.

Eine Trophäe als Symbol
Der Menschlichkeitspreis ist eine kleine "Wandertrophäe", die sichtbar in einer Vitrine der Schule ihren Platz findet. Zusammen mit Fotos der Preisträger/innen wird sie dort ausgestellt und soll als Symbol für gelebte Menschlichkeit und Gemeinschaftssinn stehen.

Ein Zeichen setzen und motivieren
Mit der Einführung dieses Preises möchte der Förderverein Statements setzen, Anerkennung zeigen und gleichzeitig zur Nachahmung motivieren. Gerade in der heutigen Zeit ist es besonders wichtig, sich für eine friedvolle und auf Respekt basierende Schulgemeinschaft einzusetzen.

Auswahl der Preisträger
Aus vielen eingegangenen Vorschlägen hat sich die Jury in diesem Jahr für drei herausragende Kandidaten entschieden, die sich in der Arbeitsgruppe "Offenes Ohr" engagieren. Diese Gruppe setzt sich für Mitschüler/innen ein, die Mobbing- oder Diskriminierungserfahrungen gemacht haben. Neben ihrer beratenden Tätigkeit haben sie auch einen Workshop zu diesen Themen abgehalten und stehen betroffenen Mitschüler/innen als Ansprechpartner zur Seite.

Die Preisträger/innen 2024
Die diesjährigen Preisträger/innen des Menschlichkeitspreises sind:

Selda Mohamad (15 Jahre, Klasse 9f)
Selda hat ein offenes Ohr für Mitschüler/innen, die aufgrund ihrer Religion, Nationalität, Kultur oder ihres Aussehens gemobbt werden. Sie spricht Kurdisch, Türkisch, Arabisch, Deutsch und Englisch und setzt sich unermüdlich für ein respektvolles Miteinander ein.

Jakub Baldy (16 Jahre, Klasse 9a)
Jakub unterstützt Mitschüler/innen, die wegen ihres Aussehens oder ihrer Sprache gemobbt werden. Er spricht Polnisch, Englisch und Deutsch und ist ein wichtiges Vorbild für Toleranz und Integration an unserer Schule.

Nika Steenbuck (17 Jahre, Jahrgang 11)
Nika ist Ansprechpartnerin für Fragen zur sexuellen Orientierung, Geschlechtsidentität sowie zu Mental Health. Sie spricht Deutsch und Englisch und leistet wertvolle Arbeit für die Akzeptanz und Unterstützung aller Schüler/innen der KTS.

Würdigung und Ausblick
Der Förderverein der KTS schätzt das Engagement dieser drei Preisträger/innen sehr und sieht es als bedeutenden Beitrag für ein angenehmeres und angstfreieres Miteinander. Die Einführung des Menschlichkeitspreises soll dazu beitragen, dass diese wichtigen Werte in unserer Schulgemeinschaft noch stärker verankert werden. Wir freuen uns auf viele weitere inspirierende Preisträger in den kommenden Jahren und hoffen, dass dieser Preis viele dazu anregt, sich aktiv für eine respektvolle und unterstützende Schulkultur einzusetzen.

Feierlicher Festakt zum 50-jährigen Jubiläum

Am Freitag, den 12. Juli 2024, beging die Kurt-Tucholsky-Schule ihr 50-jähriges Bestehen mit einem festlichen Jubiläumsakt. Der sonnige Tag war gefüllt mit einem vielfältigen Programm, das die Geschichte, die Talente und das Engagement der Schulgemeinschaft würdigte.
Den Auftakt der Feierlichkeiten machte Mareike Jahn am Klavier, die mit ihrem virtuosen Spiel die Gäste empfing und auf den festlichen Anlass einstimmte.
Nach der musikalischen Einstimmung folgte die Begrüßung, bei der die Schulleitung alle Anwesenden herzlich willkommen hieß und den feierlichen Charakter der Veranstaltung unterstrich.
Durch das Programm führten unsere liebe Kollegin Wiebke Harms und unser sympathischer Kollege Jens Schemschat mit viel Witz und guter Laune.
Ein besonderer Höhepunkt war die Darbietung der Bodypercussion durch den 5. Jahrgang unter der Leitung von Ute Wichert. Mit Rhythmus und Bewegung sorgten die Schülerinnen und Schüler im hübsch geschmückten Festzelt für gute Stimmung und ernteten großen Applaus.
Unter dem Motto „50 Jahre - viele Fragen…“ setzten sich die alle Gäste mit der Geschichte der Schule auseinander. Anschließend begeisterte Marius Rothe das Publikum mit seinem Gesang.
Die Feier wurde durch Grußworte von Stephanie Heß vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur bereichert. Ihre Worte würdigten die Bedeutung der Bildung und die Rolle der KTS in der Bildungslandschaft Schleswig-Holsteins.
Auch der Oberbürgermeister von Flensburg, Dr. Fabian Geyer, richtete in seiner Ansprache Worte an die Schulgemeinschaft und betonte die enge Verbindung zwischen der Stadt und der Schule.
Ein kulturelles Highlight des Tages war das darstellende Spiel der Klasse 12K, die das Stück „Im Käfig“ von Kurt Tucholsky aufführte.
Die Festrede wurde von Bärbel Jensen (ehemalige Schulleiterin und Kollegin), Olaf Carstensen (ehemaliger Schüler) und Martin Feddersen (aktueller Schulleiter) gehalten, die in bewegenden Worten die Entwicklung und die Erfolge der Schule Revue passieren ließen. Die eine oder andere witzige Anekdote der letzten Jahre brachte das Publikum zum Lachen.
Die Schulband unter der Leitung von Dr. Sebastian Mertens schuf mit ihrer Interpretation des Songs „La Cintura“ eine schöne Atmosphäre und demonstrierte das vielfältige Talent der Schulgemeinschaft.
Ein weiterer wichtiger Programmpunkt waren die Grußworte des Schülersprechers Jeremy Dan, der die Perspektive der Schülerschaft einbrachte und die Bedeutung der guten Gemeinschaft an der KTS hervorhob.
Zum Abschluss des Programms führte der 11. Jahrgang unter der Leitung von Christiane Keuth das darstellende Spiel „Der Sucher“ von Kurt Tucholsky auf. Die tiefgründige Aufführung rundete den festlichen Tag würdig ab.
Mareike Jahn am Klavier setzte den krönenden Schlusspunkt und ließ die Feierlichkeiten mit ihren harmonischen Klängen ausklingen.
Fazit
Das 50-jährige Jubiläum der Kurt-Tucholsky-Schule war ein gelungenes Fest, das die Vielfalt und die Stärke der Schulgemeinschaft eindrucksvoll unter Beweis stellte. Möge unsere Schule auch in den kommenden Jahren und Jahrzehnten weiterhin so erfolgreich wirken und wachsen.